为帮助2015级新生尽快熟悉图书馆的馆藏资源和服务内容，培养学生读书兴趣，指导学生有效阅读，图书馆于10月12日开始开展新生入馆教育，历经了四个星期，于11月6日圆满结束。共计56班级近2800名新生参加了本次教育活动。

此次活动主要采用视频学习、有奖提问、实地参观等方式进行。学习了图书管理系列制度、“读书工程专项学分”相关文件；观看了图书借还及图书网络检索等操作视频；参观了图书馆书库、自修室、阅览室等地。

新生入馆教育活动深受同学们的欢迎，接受培训专心认真，回答问题积极涌跃，现场气氛热烈。学生反应，此次培训使他们对我院图书馆有了更深入的了解，为今后有效利用图书资源打下了基础。