本网讯（马克思主义学院 汤晓莉）打破传统课堂边界，让榜样走到学生身边。5月27日下午，马克思主义学院在产教融合中心第二报告厅举办“技能成长 强国有我——劳模工匠进校园 师生同上一堂思政课”专题宣讲活动。与以往“教师主讲、学生听讲”的固定模式不同，本次活动邀请两位来自生产一线的劳模工匠担任主讲，通过面对面对话、零距离交流的形式，将思政课堂变成生动的育人现场，推动思政教育从单向灌输走向双向互动。

活动特邀六安市劳动模范、安徽豪斯特汽车零部件有限公司总经理张静，安徽省“五一劳动奖章”获得者、安徽省工匠、安徽神剑科技有限公司马文龙担任主讲。马克思主义学院全体思政课教师及2025级学生代表共同参加。

榜样讲述成长历程，工匠精神润物无声

宣讲环节，张静以“怀揣家国情怀 坚守工匠精神”为题，结合个人从普通员工成长为管理者的奋斗历程与企业创新发展实践，深度阐释了新时代工匠精神的内涵。他从家国情怀的高度出发，立足当前国际大势与国家发展大局，深刻剖析了新时代青年大学生肩负的责任使命，并针对学生在就业、成长中普遍存在的困惑，以务实视角给予方向性引导，勉励大家以勇气与胆识直面挑战，以脚踏实地的韧劲和勇毅前行的闯劲在人生赛道上奋力前行。

作为我校2009级优秀毕业生，马文龙以“从学徒到工匠”的真实蜕变为线索，用质朴而真挚的语言讲述了自己扎根一线、精益求精的成长故事。从潜心钻研的技术学徒到匠心筑梦的省级工匠，他始终秉持追求卓越的职业态度与严谨自律的工作作风，以实干诠释工匠精神，用坚守彰显责任担当，其亲身经历深深感染了在场师生，引发强烈共鸣。

互动交流启迪思考，对话之中汲取力量

在互动交流环节，现场气氛热烈。同学们围绕职业规划、技能提升、职场适应与个人成长等议题踊跃提问，两位主讲人结合多年实践积累与管理经验，逐一作出深入而务实的回应。通过这种面对面的思想碰撞，学生们不仅获得了关于未来发展的具体建议，更在劳模工匠的言传身教中深刻体悟到：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，并非抽象的口号，而是脚踏实地、久久为功的实践路径。一场对话，带来的是思想的启迪与行动的力量，现场掌声不断，育人效果显著。

深化思政课改革创新，持续增强育人实效

此次宣讲活动是马克思主义学院推进“书香思政、温馨思政、质量思政、创新思政”建设的一次重要实践，也是打破传统思政课固定模式、实现师生与劳模工匠同上一堂课的有益探索。通过让身边榜样现身说法，将抽象的精神品质转化为可感可知的奋斗故事，有效引导广大青年学生深刻理解劳模精神、工匠精神的时代内涵，激励大家以先进典型为标杆，坚定理想信念、练就过硬本领、勇于担当作为。

马克思主义学院院长陈思表示，学院将持续深化思政课改革创新，不断丰富教育载体、拓展育人渠道，把榜样力量切实转化为育人实效，引领青年学子以技能立身、以匠心逐梦、以强国为任，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春智慧和力量。