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大学生素质拓展证书:使第二课堂从“骨感”走向“丰满”

大学生素质拓展证书是学院为贯彻落实《共青团中央、教育部、全国学联关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神,根据深化教育改革、重视学生全面发展、全面推进素质教育的总体要求,围绕我院学分制改革这一中心工作进行整体布局,保证第一课堂、第二课堂协同提效的创新项目。
素质拓展证书:系统记录成长历程
“大学生素质拓展证书”是学生在校学习期间根据自己的需要进行综合素质拓展并通过签证盖章的形式保障实效的一种活动写照。“大学生素质拓展证书”认证模式为激活学生全面发展自身素质提供了一个支点,使学生综合素质提升工作由‘虚’变‘实' 。
素质拓展模块:激发学生全面发展
为确保学生培养工作全面适切地展开。“大学生素质拓展证书”改变了以往鼓励学生全面发展的模糊要求,思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、专业技能与创新创业、身心健康与文化艺术、团学活动与社会工作等五个模块19个方面,按照高职学生的人才培养目标,以“分层规划、分级设计”的原则,合理设置素质拓展学分,引导学生全面参与大学生素质拓展活动,有效提升人才培养质量和水平。
素质拓展学分认证体系
一体两翼格局
   
素质拓展活动:孕育精品校园文化
按照院级活动品牌化、系级(包括学生团体)活动特色化、班级活动大众化的原则,大学生科技文化艺术节、社团文化节、大学生职业生涯规划设计、“挑战杯”创业计划竞赛、大专辩论赛、“十佳歌手”比赛、迎新文艺晚会、话剧之夜、宿舍文化创意比赛等一系列院级品牌活动品味不断提升,专业技能竞赛、寝室文化节、女生文化节、手工艺品制作、周末影院等系级特色活动质量持续提高,宿舍体育比赛、知识竞赛、大学生演讲比赛、主题辩论会等班级大众化活动更是得到了广大同学的热情参与。
 
大学生科技文化节
爱国主义合唱
大学生素质拓展活动
 
素质拓展效果:提升就业创业能力
2011年实施“大学生素质拓展证书”模式以来,经过两年的实践探索,我院毕业生以其良好的综合素质不断受到用人单位的青睐,学院连续三年荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”光荣称号,学院毕业生就业率稳居全省同类学校前列,众多用人单位的纷纷表示:“安徽国防科技职业学院的学生综合素质高、心理素质好、岗位适应能力强,希望越来越多的贵校毕业生到我们公司建功立业。”(供稿:李存鹏)